torsdag 19 april 2012

Berättartekniken har förbättrats


Eleverna har utvecklats i sin berättarteknik och berättelserna blir längre och håller ihop bättre. De börjar med att skriva berättelsen på ett papper.


Och sedan renskriver de den på datorn. 


De har blivit riktigt duktiga på att hantera datorn och den hjälper dem att komma ihåg hur orden stavas och att man behöver tänka på stor bokstav och punkt.


Den här killen ansåg i höstas att han inte alls kunde skriva och nu håller han på att skriva en berättelse i flera kapitel. Inte illa eller hur. 


Jag känner mig riktigt stolt över mina elever. 

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar