lördag 31 mars 2012

Växla pengar


Y arbetar med pengar. 


Det gäller att komma på olika sätt att växla pengar på. 

Subtraktionsträning


Det kan vara jobbigt att behöva räkna tal ut och tal in. Här kan man träna på räkningen utan att det känns jobbig och utan att man behöver skriva. Ofta uppstår svårigheterna redan i lägre talområden så det behöver inte vara några höga tal för att träna färdigheten.

fredag 30 mars 2012

Motsatsord


I har tagit fram och arbetar med motsatsord. Spelet är självrättade. Materialet finns att beställa gratis från montessorimaterial

Räkna tiden framåt och bakåt


Nu när eleverna verkligen börjar bli säkra på att läsa tiden på klockan så är det dags att träna på att avgöra vad som är framåt och bakåt i tiden. Här har A lagt upp första klockan och letar nu efter vilken klocka som visar rätt tid framåt. 



Detta material har jag lagt upp här under matematikrubriken

onsdag 28 mars 2012

Tipspromenad


I fredags ordnade 3-4ororna en tipspromenad för sig själva och åk 2. Det passade bra när det var en så vacker dag. 


Frågorna var uppsatta runt skolgården och det vara sammanlagt 15 stycken. 


Efter maten så bjöds sedan eleverna på våfflor med grädde och sylt. Smaskens!




Y kombinerar igen


Här bygger Y en annan kombination.


Nu är breda trappan underst och rosa tornet överst. Burken till lilla kuben håller han reda på. 

tisdag 27 mars 2012

Fånga par


M arbetar med att fånga par. Det går ut på att man ska kunna utläsa från bilden vilken uppgift det är. Är det subtraktion eller addition? 



Kommer djuren eller går de? Det visade sig inte vara alltför lätt men med lite övning så kommer det att gå utmärkt. 

Tvåskutt


Här tränar Y på att lägga talen i storleksordning för att sedan kunna räkna i två skutt. 



 Den finns att ladda ner gratis från making learning fun

måndag 26 mars 2012

Bingo med arabiska bokstäver


Här har barnen modersmål och tränar på att bli säkrare på de arabiska bokstäverna. 


Fröken visar upp en bokstav och barnen får säga vad den heter. 



Den som har bokstaven får täcka över den med en cirkel och den som först fyller en rad får bingo. 


Läsförståelse på egen hand


Här får eleverna prova på våra nya böcker i lyckoserien. Här handlar det om att para ihop rätt mening med rätt bild.


Och här är det lite mer ordförståelse som tränas.


Genom att sedan vända på brickorna får man veta om allt blev rätt eller inte. Om inte så behöver man träna mer. 

söndag 25 mars 2012

tillverkning av stora pappersdockor


Några av flickorna har börjat göra pappersdockor av lite större modell. Här håller I på att rita en modell på hur en ska se ut. 


De är tillverkade i papper och de går i samma klass. 


Den här flickan har hunnit få en vacker klänning på sig. 


Men alla dockorna ser inte ut som människor. Flickorna berättade att de är deras lärare och att det här är deras klass. 

Ordförståelse


M och A har tagit fram spelet där man ska para ihop ord med bild. Köksredskap är området. 

Jag har planerat att göra egna liknande spel fast inom andra områden eftersom det är ett bra och roligt sätt att träna ordförståelsen på. 


lördag 24 mars 2012

Boktips


Den här veckan har vi börjat med att de elever som har läst en riktigt bra bok får presentera den för klassen. 


Det gäller att berätta om vad som gör just den här boken så bra men att samtidigt inte berätta hela boken. 


Det blev tre olika boktips den här veckan och det är inbokat 4 boktips till nästa vecka. 

Läromedelsutställning


Jag och två av mina kollegor var på en läromedelsutställning i måndags för att se på vilket utbud som finns inför hösten. 


Det är mycket lättare att bedöma kvaliteten på böckerna när man får bläddra i dem. 


Här är en del av det konkreta materialutbudet som finns till matematiken.


J funderar på vilket utav materialen som bäst funkar för att visa bråk.


Och har man en NO lärare med sig så måste vi ju titta på sådant med naturligtvis. 

Dagen var givande och nu har vi en bättre uppfattning om vad vi vill köpa in till hösten.

torsdag 22 mars 2012

Blåa ord


Här arbetar T med blåa ord. Det är ord där bokstäverna inte låter som i alfabetet. Det finns att beställa gratis från montessorimaterial

Rädda pingvinerna

Här introduceras eleverna till ett nytt mattespel. 



Det går ut på att man ska få upp pingvinerna från vattnet innan de blir uppätna. Det gör man genom att slå med tärningen och räkna antal prickar och lägga en pingvin på det isflak som har det talet. 



Det finns tre olika spelplaner beroende på om man ska använda 1-3 träningar. Den som först lyckas få alla pingviner på alla sina isflak vinner.

Spelet finns att ladda ner från teacherspayteachers.

onsdag 21 mars 2012

Även treorna behöver fräscha upp minnet ibland


Här har treorna lånat några av materialen där man tränar på klockan. 


Det är viktigt att man är säker på grunderna innan man går vidare i inlärningen av klockan. Annars tar det bara längre tid innan man verkligen kan avläsa tiden. 

Avrunda


Här spelar eleverna ett spel där man måste kunna runda av. Det var inte helt lätt i början men snart var de i gång. 


Lyckas man svara rätt får man gå det antal steg som kortet säger så man behöver ingen tärning till detta spel. 

Den kommer från teacherspayteachers men jag ska lägga in direktlänken här när jag hittar den

tisdag 20 mars 2012

Klockträning


Alla eleverna i klassen har fått som extrauppgift att minst en gång i veckan träna på klockan så att hel och halvtimme verkligen ska sitta. Det har gett effekt. Fler och fler klarar nu av klockan galant och det bådar gott för när vi ska lära oss kvart i och kvart över.

Obestämd form


Här arbetar F med obestämd form. Genom att materialet är självrättande kan hon sedan avgöra om hon behöver träna mer på det eller inte. 

söndag 18 mars 2012

Att gunga


Att gunga tycker eleverna om både sommar som vinter. Här är det S och N som  passar på när vi har uterast

Pepparkaksbak


Här bakas det pepparkakor för fullt. 


Med hjärtans lust


Plåtarna blev snabbt fulla. Tyvärr så glömdes kameran bort när det var dags att ta ut pepparkakorna från ugnen.

lördag 17 mars 2012

Bin och honungskakor


M och F arbetar med matte.


De ska se till att det finns ett bi på varje honungskaka. 


Den här typen av material hjälper barnen att få en bra taluppfattning.