Afrikas djur

F, A och T har tagit fram materialet om Afrikas djur. Man ska para ihop djur med rätt namn. 

I början så tyckte de att det var svårt men när man börjar med de djur som man redan kan så börjar det funka och är man tre stycken så kan man hjälpas åt med de knepiga djuren. 

Ni kan materialet på min sida med gratismaterial

Det funkar ännu

Under min utbildning till lärare så gjorde jag ett mattespel. Det blev ett äppelspel i tre svårighetsgrader. 

Det funkar fortfarande bra och eleverna tar fram det om och om igen. Första steget består av additionstal mellan 1-10 (de gula äpplena). I andra steget så är äpplena gröna och talen är mellan 1-20. Sista steget är det svåraste. Då är äpplena röda och talen är mellan 1-100. Tärningen har siffrorna 1-3 och det är den som avgör hur många äpplen man får ta upp. Men innan man får sätta dem på sitt äppelträd så måste man räkna rätt på uppgifterna. 

Tyvärr har jag ingen fil på datorn med det här spelet. 

Mattedag

En vacker dag i maj så var det dags för att ha en dag med tema matte igen. Alla klasser blandades och vi hade ordnat fem stationer. 

De skulle bland annat mäta olika saker med linjal. 

Här ska de försöka flytta över vatten mellan två hinkar på tid. 

Vattnet flyttades med hjälp av sprutor och de var indelade i två lag så det gällde att springa. 

Här ska man försöka studsa en boll i olika cirklar med olika poäng.

Allt skrivs noggrant upp av barnen själva. 

Mitt i alltihop så har serverar vi frukt till eleverna. 

Sen fortsatte vi igen. Här ska man försöka få i så många bollar som möjligt i korgarna. 

Städning av lådor och hyllor

Så var det dags att städa lådorna. 

Det var mycket som skulle sorteras. Vad ska sparas, vad ska tas hem och vad ska kastas?

Det blev lite platsbrist på borden så A löste det hela genom att arbeta under bordet istället. Smart lösning. 

Städdag

Så var det dags för vårterminens städdag. 

Förskolebarnen hade redan städat på gården runt skolan så vi gick till den lekpark där vi brukar tillbringa våra raster och eftermiddagar. 

Alla fick plasthandskar och plastpåsar och så satte vi igång med städandet. Här jämför de vem som har fått mest skräp

Det är många som brukar grilla här och de lämnar tyvärr både det ena och det andra efter sig så man får vara lite försiktig. 

Speciellt när man ska plocka upp glas. Som tur var så var det bara en som skadade sig. 

Åh grabbarna hittar lite skal från nötter som behövs plockas upp.

Det känns skönt att vi faktiskt inte hittade så mycket skräp. Tidigare när vi städade fanns det hur mycket som helst sån nått resultat gör det väl. 

Hjälpfröken

Vår hjälpfröken I var med oss några lektioner den här veckan. Men hon ledsnade på att spela med de andra eleverna eftersom de inte ville arbeta med de material som hon ville arbeta med så hon valde att arbeta självständigt istället. 

Och varför inte. Alla kan behöva fräscha upp sina stavningskunskaper. 

Ni hittar materialet på sidan med mitt gratismaterial

Sortera rimord i grupper

T och A har tagit fram ett nytt material som handlar om rimord. 

De ska sortera dem i rätt grupp med rätt ändelse. Första kruxet är att bestämma sig för vilket ord bilden ska föreställa. Ordet står på baksidan om det blir för svårt. 

Här är länken till materialet