Räkna med rymdtema

Här arbetar E med räknekort.

När han har lagt klädnypan på den siffra han tror att det är så kontrollerar han på baksidan om det är rätt eller inte. 

Nu börjar även A att delta i aktiviteten. Den här övningen gick tidigare att ladda ner på nätet men den är tyvärr borttagen så jag kan inte hänvisa er dit.

Nyckelpigor på gång

Här har några av pojkarna börjat göra nyckelpigor. Det är pillrigt att färg lägga utan att man målar över prickarna. 

 Sen ska prickarna ritas upp på svart papper, klippas ut och klistras fast. Hur många behöver man egentligen? 

Och när det är klart så ska ju nyckelpigan klippas ut också. Det gäller att klippa rätt så att den får behålla alla sina ben. 

Siffran fem

G arbetar med siffran fem i boken som används i femårsgruppen. För att verkligen kunna känna på siffran så har fröken tagit fram en sandpapperssiffra som G har följt med sitt finger.

Tvätta bordet

Fröken har introducerat en ny praktiska livet övning där barnen ska rengöra bordet. 

Intresset är så stort så alla vill arbeta samtidigt så i stället för att använda en sak i taget så använder de svamp, trasa och skrapa samtidigt. Det blir lite kladdigt men bordet blir väldigt rent. 

Geometriska former

Har har barnen tagit fram de geometriska formerna som är gjorda i metall. 

De väljer den form som de vill rita av.

Eftersom intresset är stort för ord och bokstäver så skrivs även namnet på formen noggrant av av de större barnen. 

Bokstäver med röda stavarna

Nu när det snart är dags för de större barnen att börja skolan så är intresset för bokstäver stort. Flera av dem har redan börjat läsa. 

Här använder de de röda stavarna till att göra så många bokstäver som möjligt. 

De som har raka linjer går bra.

Och ett F kan lätt göras om till ett E

Fler barn blir intresserade av aktiviteten och börjar delta

Det blir fler och fler bokstäver.

En gör och de andra följer efter. Hur ska nu staven ligga för att det ska bli ett x istället för ett t...

K var nog den svåraste bokstaven att lösa men med lite samarbete och funderingar så fixade de även den bokstaven. 

Träna på rim

Här har några av pojkarna samlats i det så kallade språkrummet. Dvs det rum där material som har med språket att göra är samlat. Nu har de tagit fram en rimövning.

De hjälps åt att hitta vilka ord som rimmar. 

Det verkar gå av bara farten.