Kontrollräkning

Y kontrollräknar om det stämmer att piraten på bilden har så få hårstrån som det står i boken. 

Trafikljus

Här är några av de trafikljus som eleverna sydde medan de arbetade med trafiken. 

En lös tand

Den minsta tanden i gapet är lös om man rör den lite. A kommenterade bilden med när hon fick se den - Var det så mina tänder ser ut. 

Hur långt kan man se...

E hade med sig en kikare idag till skolan så på rasten fick S prova hur långt man kunde se.

Addition med äpplen

Det här spelet går ut på att man ska fylla upp sitt äppelträd först. Men för att få äpplena måste man först slå med tärningen för att se hur många äpplen man kan få (1-3) och sedan måste man kunna räkna ut räkneuppgiften som står på. Kompisarna kontrollräknar så att man inte fuskar. 

Detta är ett roligare sätt att träna addition på än att bara räkna tal efter tal i boken. 

Oftast är det så mycket enklare än man tror

Det är inte alltid som det är så lätt för eleverna att förstå hur de som har gjort matteböckerna har tänkt och då kan det kännas som ett misslyckande för dem.  Det kan vara svårt att förklara så att alla förstår. Fröken känner sig ibladn maktlös. Men svaret är oftast mycket enklare än man tror.  

In med en bunt av fritidshemmets konstruktionsmaterial och så är har man kommit en bra bit på vägen. 

Plötsligt känna inte mattelektionen som matte. Fast man jobbar väldigt mycket med matte. 

I böckerna syns det tydligt att eleverna förstår vad de håller på med. 

Plötsligt så blir matten inte så svår längre. 

Tänk egentligen hur lätt det kan vara men hur svårt det ibland kan vara att komma på det. 

Och så lycklig man blir som lärare när alla förstår. Det är en bra dag på jobbet! 

Prick till prick

A arbetar med en prick till prick bild. Eleverna tycker att det är roligt och samtidigt så befäster man talens ordning.